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LABORATORI LOGOPEDICI NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA:

L’importanza di un intervento precoce Nell’ultimo decennio si registra un notevole aumento dei disturbi specifici del linguaggio e dell’apprendimento e purtroppo gli interventi riabilitativi non sembrano fornire una risposta sufficiente ed esaustiva al problema. Riflettendo sulla grande quantità di apprendimento che si basa sulla verbalizzazione e sulla corretta comprensione del linguaggio, considerato nelle sue forme […]

Comunicazione efficace con i figli: il linguaggio dell’accettazione

“L’accettazione è come il terreno fertile che permette a un seme minuscolo di trasformarsi nel bel fiore che può diventare” Thomas Gordon L’accettazione da parte dei genitori ha influenza notevole e significativa sui figli. Essa promuove e facilita la libera e autentica espressione di sé. Al contrario, la non accettazione spesso innesca paura di parlare, […]

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HATHA YOGA MAMMA E BAMBINO:

 RAFFORZARE LA RELAZIONE GENITORE-FIGLIO E RICONNETTERSI CON IL BAMBINO INTERIORE  ATTRAVERSO LA PRATICA Cos’è l’Hatha Yoga Il termine yoga proviene dalla parola “yuj”, che in lingua sanscrita significa “unione”, “legare insieme”. Lo yoga è quindi uno strumento efficace per creare una connessione tra corpo, mente ed emozioni. Lo Hatha yoga è il tipo di yoga […]

Le otiti nei bambini e l’efficacia del trattamento osteopatico

Durante i primi 3 anni di vita circa l’ 80% dei bambini presenta almeno un episodio di otite media acuta ed alcuni sono soggetti a ricadute, soprattutto durante i mesi invernali. Importante ricordare le cause che predispongono ad un otite media: Raffreddori sinusiti e faringiti ipertrofia delle adenoidi il processo infiammatorio causa difficoltà nel drenaggio ed […]

Metodo Gordon: ascoltare i figli in modo che si sentano compresi

Spesso i figli si lamentano del fatto che parlare con i genitori sia inutile, se non addirittura rischioso e compromettente. Ne consegue che i genitori perdano occasioni significative per aiutare i figli ad essere autonomi nella gestione dei loro problemi. L’Ascolto è un’abilità relazionale di grande importanza con i figli, di tutte le età. Quando […]

Leggi con me? Il Progetto negli Asili Nido

Negli ultimi anni sempre più studi hanno sottolineato la cruciale importanza di leggere ai bambini fin da piccolissimi per sostenere il loro sviluppo cognitivo linguistico, attentivo ed emotivo. Lo stile di lettura che maggiormente sostiene questa abilità è la lettura dialogica, dove si crea una vera e propria conversazione tra il genitore e il bambino, […]

Genitori Efficaci: il Metodo Gordon per imparare a comunicare con i propri figli

“Tutti i genitori avrebbero bisogno di essere aiutati nel loro difficile mestiere”. T. Gordon I genitori sono spesso alla ricerca di consigli pratici su come educare i figli. È evidente che hanno bisogno di conoscere e acquisire specifiche abilità pratiche e metodi efficaci, e non concetti generici come “rispettare il bambino”, “essere autorevoli”, “amarlo in […]

I compiti, che fatica!  Strategie per gestire il momento dei compiti

Il momento dei compiti spesso diventa un momento di conflitto tra il ragazzo e il genitore. Partendo dal presupposto che ogni ragazzo è diverso, vorremmo oggi fornirvi delle strategie che potranno aiutarvi a gestire al meglio il momento dei compiti.  Aiutami a stare attento  Innanzitutto è importante creare un ambiente silenzioso e pulito da stimoli […]

L’origine dell’Osteopatia

Che cos’è l’OSTEOPATIA?A chi può essere utile oggi?Chi può andare dall’osteopata?Sono tante le domande che si fanno in merito alla mia professione.Oggi cercheremo di andare al cuore della questione e lo faremo interrogando lo stesso fondatore dell’Osteopatia. Andrew Tailor Still Nato negli Stati Uniti nel 1828, medico, fu sposato con Mary da cui ebbe due figli. Attraverso la […]

DSA, ADHD E BES: NASCE IL TUTOR PER LE DIFFICOLTÁ DI APPRENDIMENTO

Sempre più spesso i genitori di bambini e ragazzi con certificazione di DSA, ADHD e BES denunciano una fatica nellʼaiutare i propri figli ad eseguire i compiti a casa ed una difficoltà a stimolare un metodo di studio vicino alle loro necessità. Dʼaltro canto i bambini e i ragazzi con difficoltà dʼapprendimento vivono una discrepanza […]